Prepper Club pentru Educație
Aceeași platformă Prepping.club Plus — proiecte, provocări, resurse, acces pe roluri — construită pentru realitatea unei școli, nu pentru o companie oarecare. Cine e efectiv membru diferă după vârstă; restul funcționează la fel.
Cine e membru, după nivel
Licee și universități
Conducere, profesori, personal administrativ și elevi/studenți. La liceu și facultate, elevii/studenții sunt suficient de maturi să participe direct — să trimită provocări reale, să se implice în rezolvarea lor, nu doar să fie subiectul unui plan făcut de alții.
Alte școli (gimnazial, primar)
Conducere, cadre didactice, personal administrativ și părinți — fără elevi. La vârste mai mici, platforma rămâne un instrument pentru adulții responsabili de siguranța și pregătirea copiilor, nu un cont pentru copii direct.
Clasele, ca grupuri pe platformă
O clasă (ex. Clasa IX B) e un grup pe platformă, cu elevii și profesorii ei — se adaugă manual, o singură dată. Un proiect de clasă se poate asigna întregii clase, nu doar unui singur elev, și toți membrii grupului îl văd și pot contribui.
Clasele reale se adaugă manual de administratorul platformei (durează câteva minute per clasă) — exemplul de mai sus, Liceul SRB, e un pilot real, nu un mockup.
Catalog digital: pornind de la orarul real
Sub fiecare clasă, câte un sub-proiect per materie (ex. Matematică — IX B), cu profesorul acelei materii ca administrator — vede și gestionează doar catalogul propriei materii, nu al colegilor. Fiecare oră ținută efectiv, conform orarului (ex. Matematică — Luni/Miercuri/Vineri), devine un item pe tracker-ul Oră, cu elevii prezenți adăugați automat ca „watcheri" — funcția nativă de urmărire a platformei. Din fiecare oră pornesc, ca sub-item-uri legate direct de ea: Absență (per elev absent, cu motivație Motivată/Nemotivată), Notă (individuală per elev, pe scala 1-10 cu zecimale, cu feedback scris) și Temă (dată clasei întregi).
Fiecare absență e propriul ei item, cu motivată sau nemotivată ca un câmp real, nu text liber — și rămâne legată de ora exactă din care provine. Două rapoarte salvate, publice pentru profesori și conducere, țin evidența la zi pe fiecare materie: cine a fost prezent, per oră, și fiecare absență, cu motivul ei.
Fidel metodologiei românești
Nu doar note și prezență generice — mecanisme specifice sistemului de învățământ din România, construite pe aceeași structură Oră → Absență/Notă/Temă: nota la purtare, acordată de diriginte la nivelul clasei, cu regula reală de scădere (1 punct la fiecare 20 de absențe nemotivate/an) documentată direct pe item; și corigența, ca tracker propriu la fiecare materie, pentru situația unui elev cu media anuală sub 5.
Orarul chiar generează catalogul — Directorul configurează o singură dată zilele și orele fiecărei materii, iar platforma creează automat ședințele corespunzătoare oricând e nevoie, pentru orice interval de date.
Cum funcționează
- Configurăm instanța școliiPropriile date, propriul branding — nu un cont într-o platformă comună cu alte instituții.
- Echipa trece prin trainingNu livrăm doar acces la un software — oamenii chiar învață să-l folosească, la fața locului sau remote.
- Se trimit provocări realeDe la un plan de evacuare neactualizat la o procedură confuză pentru urgențe medicale — probleme concrete ale școlii, nu ipotetice.
- Membrii Plus găsesc soluțiiOameni cu autoritatea reală să implementeze ce se rezolvă — conducerea școlii, cadre didactice, iar la licee și universități, chiar elevii/studenții implicați.
Un plan de pregătire pe care echipa școlii chiar îl folosește, nu un document uitat într-un sertar după inspecție.
Vrei să vezi cum arată pentru școala ta, înainte să te decizi?
Scrie-ne ca să organizăm o demonstrație →